Ø Murid berpeluang
membaca bahan yang
mereka pilih dari
sekumpulan bahan yang
disediakan oleh guru.
Ø Aktiviti bacaan
yang dijalankan di
dalam bilik darjah
dikawal guru seberapa
minima yang boleh.
Ø Guru perlu
menyediakan arahan awal
supaya pelajar membuat
beberapa persediaan sebelum
membaca seperti menyediakan
soalan-soalan sebelum, ketika
dan sesudah membaca
dengan sendiri.
Ø Antara contoh
aktiviti yang boleh
dilakukan.
No comments:
Post a Comment